- Prijímanie na predprimárne vzdelávanie
- Právo na prijatie na predprimárne vzdelávanie v materskej škole
- Prijímanie detí prestupom
- Uskutočňovanie dennej a dištančnej formy výchovy a vzdelávania
- Povinné predprimárne vzdelávanie - plnenie a rozsah
- Formy osobitného spôsobu plnenia povinného predprimárneho vzdelávania
- Individuálne vzdelávanie dieťaťa
- Vzdelávanie v školách mimo územia Slovenskej republiky
- Určenie a realizácia adaptačného alebo diagnostického pobytu
- Inkluzívne vzdelávanie a individuálny prístup
- Prerušenie dochádzky dieťaťa do materskej školy
- Zanechanie predprimárneho vzdelávania
- Predčasné ukončenie predprimárneho vzdelávania
- Prevádzka materskej školy
- Konzultačné hodiny vedúcich zamestnancov školy
- Podmienky účasti zákonných zástupcov alebo nimi splnomocnenej osoby na výchove a vzdelávaní
- Forma výchovy a vzdelávania v jednotlivých triedach z hľadiska organizácie
- Vekové zloženie detí v triedach
- Prevádzka tried, schádzanie sa a rozchádzanie detí
- Prehľad o usporiadaní denných činností v materskej škole
- Dochádzka detí do materskej školy
- Odhlasovanie a ospravedlňovanie neprítomnosti dieťaťa na výchove a vzdelávaní
- Preberanie a odovzdávanie detí
- Organizácia v šatni
- Organizácia v umyvárni
- Organizácia a realizácia pobytu vonku, vrátane vychádzky
- Organizácia a realizácia odpočinku
- Poskytovanie stravovania
- Poskytovanie pedagogickej praxe
- Poskytovanie praktického vyučovania v systéme duálneho vzdelávania
- Účasť detí na súťažiach
- Krúžková činnosť, pobyt detí v škole v prírode, výlety, exkurzie, saunovanie, športové výcviky a iné doplnkové aktivity
- Prerušenie prevádzky materskej školy počas letných školských prázdnin
- Úsporné opatrenia v prevádzke
- Platba príspevku na čiastočnú úhradu výdavkov za pobyt dieťaťa v materskej škole
- Postup pri porušovaní školského poriadku
- Špecifiká súvisiace s prevádzkou a vnútorným režimom materskej školy
- Práva a povinnosti detí
- Práva a povinnosti zákonných zástupcov detí
- Práva a povinnosti materskej školy
- Pravidlá vzájomných vzťahov zákonných zástupcov detí s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami školy
- Prihliadanie na základné fyziologické potreby detí
- Vytváranie podmienok na zdravý vývin detí a na predchádzanie sociálnopatologickým javom
- Zaisťovanie bezpečnosti a ochrany zdravia detí s osobitným dôrazom na pobyt vonku a vychádzky
- Realizácia „ranného filtra“
- Postup pri preberaní dieťaťa, ak sa príznaky ochorenia prejavia počas dňa
- Evidencia školských úrazov
- Podmienky zaobchádzania s majetkom školy
Forma výchovy a vzdelávania v jednotlivých triedach z hľadiska organizácie
(1) Materská škola podporuje osobnostný rozvoj detí v oblasti sociálno-emocionálnej, intelektuálnej, telesnej, morálnej, estetickej, rozvíja schopnosti a zručnosti, utvára predpoklady na ďalšie vzdelávanie. Pripravuje na život v spoločnosti v súlade s individuálnymi a vekovými osobitosťami detí.
(2) Výchova a vzdelávanie v materskej škole sa uskutočňuje podľa Školského vzdelávacieho program DROBČEK – spoznávam svet hravo, moderne a tvorivo. Pri vzdelávaní detí so ŠVVP vytvára materská škola podmienky na základe odporúčaní zariadenia poradenstva a prevencie prostredníctvom:
- individuálneho vzdelávacieho programu,
- vzdelávacích programov pre deti so zdravotným znevýhodnením,
- vzdelávacích programov zameraných na príslušné nadanie,
- poskytovaných podporných opatrení.
(3) Materská škola je zložená z dvoch samostatných pracovísk s celkovou kapacitou 183 miest:
- Materská škola Májového povstania českého ľudu 35, Brezno, ako súčasť Základnej školy s materskou školou, Májového povstania českého ľudu 35, Brezno
Kmeňová materská škola je integrálnou súčasť budovy základnej školy, má osem tried s celkovou kapacitou 141 miest. Sedem z nich je situovaných v samostatnom pavilóne na štyroch poschodiach. Päť tried s kapacitou 21 miest má samostatnú herňu aj samostatnú spálňu, dve triedy majú priestor triedy rozdelený na herňu a spálňu so zníženou kapacitou 16 miest. Každá z tried má samostatnú umyváreň, sociálne zariadenie aj šatňu. Materská škola má vytvorenú špeciálnu triedu pre deti s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami, do ktorej sa prijímajú len deti s rovnakým druhom zdravotného znevýhodnenia. Trieda je situovaná v samostatnej časti v budove školy s kapacitou štyri miesta. Priestor disponuje spojenou časťou na hru a odpočinok, v hrovej časti je integrovaná kuchynská časť určená na podávanie jedla. Trieda má samostatnú umyváreň a sociálne zariadenie. Priestor šatne zdieľa spolu so špeciálnou triedou základnej školy pre žiakov s autizmom alebo ďalšími pervazívnymi vývinovými poruchami.
- Elokované pracovisko, 9. mája 55, Brezno, ako súčasť Základnej školy s materskou školou, Májového povstania českého ľudu 35, Brezno
Pracovisko disponuje dvomi triedami na dvoch poschodiach v typizovanou pavilóne pre deti predškolského veku s celkovou kapacitou 42 miest. Každá z tried má samostatnú herňu, spálňu, kuchynku, umyváreň, sociálne zariadenie aj šatňu.
.